O mně...

Jmenuji se Lenka Hrunková, narodila jsem se v roce 1984 v Prachaticích. Práce s dětmi je pro mě odjakživa víc, než jen povolání. Už jako malá jsem cítila, že právě práce s dětmi bude jednou důležitou součástí mého života. Postupně se z této dětské představy stala skutečná profesní cesta.

Vystudovala jsem Střední pedagogickou školu v Prachaticích a následně Univerzitu Karlovu v Praze, obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ. Celých 18 let jsem působila jako učitelka na základní škole v malebné obci nedaleko Vimperka. Právě každodenní kontakt s dětmi mi ukázal, jak zásadně může jejich život ovlivnit schopnost dobře komunikovat, správně vyslovovat, rozumět druhým a být druhými pochopen.

Téma dětské komunikace mě proto přirozeně přivedlo k dalšímu studiu. Na Masarykově univerzitě v Brně na Pedagogické fakultě jsem vystudovala obor Speciální pedagogika se specializací logopedie a surdopedie. Jsem držitelkou několika terapeutických certifikátů, které mi lépe umožňují mou práci propojovat. 

Dnes jsem tedy nejen učitelkou, ale také speciální pedagožkou a logopedkou a této profesi se věnuji ve své soukromé praxi.

Jsem člověk, který svou práci dělá naplno. Potřebuji vědět, že to, co dělám, má smysl a skutečně pomáhá. Proto hledám cesty, které jsou srozumitelné, funkční a využitelné v běžném životě dítěte i celé rodiny.

Rok 2026 pro mě znamenal významný profesní krok. Po 18 letech jsem se rozhodla ukončit působení na základní škole a naplno se věnovat své soukromé praxi.

Mé poslání je stále spojeno s dětmi a jejich rodiči. Společně se vydáváme na cestu, která nebývá krátká ani jednoduchá. Neexistuje na ní univerzální návod ani zkratka – někdy je klikatá, trnitá a zdánlivě nekonečná.

Věřím ale, že s důvěrou, trpělivostí a společným úsilím dokážeme překonat i překážky, které se zpočátku zdají nepřekonatelné. A když každý z nás udělá svůj díl práce, můžeme společně projít cílovou bránou s vědomím, že každý krok na té cestě měl svůj smysl.

CERTIFIKÁTY

První krok můžeme udělat společně.

Ráda s vámi proberu, co vaše dítě potřebuje a jaká podpora by pro něj mohla být vhodná.